Эмоциональное и когнитивное развитие детей дошкольного возраста: анализ исследований с позиции структурно-диалектического подхода

Веракса Н.Е., Гаврилова М.Н., Белолуцкая А.К., Тарасова К.C. Эмоциональное и когнитивное развитие детей дошкольного возраста: анализ исследований с позиции структурно-диалектического подхода. // Сибирский психологический журнал. – 2020. – № 75. – с. 115-143.