3 апреля 2026
А.Н. Веракса, академик РАО, заведующий кафедрой психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, первый заместитель директора Федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований, вице-президент Российского психологического общества рассказал о реализуемом подходе к исследованию развития современных детей. В ходе лекции была показана важнейшая роль дошкольного образования в развитии ребенка. Дети, поступающие в детский сад с низкими показателями саморегуляции, в течение года успешно догоняют сверстников. Ключевым фактором здесь выступает качество взаимодействия в диаде «педагог–ребёнок»: своевременная обратная связь, грамотная организация деятельности, благоприятный эмоциональный климат в группе.
В исследовании принимают участие десятки тысяч детей из различных субъектов Российской Федерации, что обеспечивает высокую репрезентативность полученных данных.
Для специалистов и родителей команда проекта «Растём вместе» подготовила открытые ресурсы:
• видеозаписи лекций и вебинаров;
• методические материалы и диагностические инструменты;
Лекция завершилась блоком практических рекомендаций для педагогоа и родителей.
Фотогалерея
