Особенности понимания учебных текстов школьниками 4–8 классов как показатель их умения учиться

Сиднева, А.Н., Степанова, М.А., Плотникова, В.А. (2021). Особенности понимания учебных текстов школьниками 4–8 классов как показатель их умения учиться. Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология 2021, 3, 288–319. DOI: 10.11621/vsp.2021.03.14