Айтрекинг исследования использования разных форм инструкции в обучении детей с нарушением слуха

Айтрекинг исследования использования разных форм инструкции в обучении детей с нарушением слуха

Смирнова, Я.К. (2022). Айтрекинг исследования использования разных форм инструкции в обучении детей с нарушением слуха. Вестник Московского университета. Серия 14. Психология 2022, 2, 192–222. DOI: 10.11621/vsp.2022.02.09

Год издания: 2022.

Ключевые слова: совместное внимание; социальное внимание; объединенное внимание; социальное познание; обучение; возрастное развитие; дошкольный возраст; атипичное развитие; нарушение слуха; кохлеарная имплантация; окулография; айтрекер; окуломоторная активность .