Артлоготерапия в образовательных практиках: становление профессиональной и смысложизненной ориентаций личности подростка

Артлоготерапия в образовательных практиках: становление профессиональной и смысложизненной ориентаций личности подростка

Попова, Р.Р. (2024). Артлоготерапия в образовательных практиках: становление профессиональной и смысложизненной ориентаций личности подростка. Теоретическая и экспериментальная психология, 17(2), 158–171. https://doi.org/10.11621/TEP-24-18

Год издания: 2024.

Ключевые слова: смысложизненные ориентации; профессиональные ориентации; артлоготерапия; образовательные практики; осмысленность; подростковый возраст .