Связь использования цифровых устройств и регуляторных функций у дошкольников: родительское участие

Связь использования цифровых устройств и регуляторных функций у дошкольников: родительское участие

Веракса, А.Н., Родова С.Д. (2025). Связь использования цифровых устройств и регуляторных функций у дошкольников: родительское участие. Современное дошкольное образование, 2(128), 4-13. doi: 10.24412/2782-4519-2025-2128-4-13

Год издания: 2025.

Ключевые слова: дошкольный возраст; регуляторные функции; рабочая память; когнитивная гибкость; сдерживающий контроль; цифровые устройства; родительская медиация .