Нарративная практика «Сказки с провокациями» как пространство развития творческого мышления дошкольников

Нарративная практика «Сказки с провокациями» как пространство развития творческого мышления дошкольников

Шиян, И.Б., Коротун Я.Я. (2024). Нарративная практика «Сказки с провокациями» как пространство развития творческого мышления дошкольников. Современное дошкольное образование, 1(121), 19–31.

Год издания: 2024.

Ключевые слова: творческое (диалектическое) мышление; детские нарративы; нарративные практики; дошкольный возраст .