Научные публикации проекта
Показать фильтрСкрыть фильтр
Подбор параметров
(2025). Chess classes and executive function skills in 5–6 years old children: evidence from cross-sectional study. Frontiers in Psychology, 16, 1564963.
Yakushina, A., Chichinina, E., Dolgikh, A.
https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2025.1564963/full
(2025). Football training vs. martial arts training: How are they related to executive function skills in 5–6-year-old boys? Frontiers in Psychology, 16, 1668266.
Yakushina, A., Rudnova, N.A., , Pashenko A., Chichinina, E.
https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2025.1668266/full
(2025). Internal migrant preschoolers: life changes serve better emotion understanding? Frontiers in Psychology, 16, 1628828.
Gavrilova, M., Karimova A. I., Solopova O. V., Veraksa, A., Yakushina, A.
https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2025.1628828/full
(2025). Диалоги о Л. С. Выготском. М.: Издательство Московского университета.
Веракса, Н.Е., Вересов, Н.Н.
https://msupress.com/catalogue/books/book/dialogi-o-l-s-vygotskom/
(2025). Медиация цифровой активности первоклассников: только ли родители играют важную роль? Наука телевидения, 21(1), 175-231.
Алмазова, О.В., Бухаленкова, Д.А., Чичинина, Е.А.
https://cyberleninka.ru/article/n/mediatsiya-tsifrovoy-aktivnosti-pervoklassnikov-tolko-li-roditeli-igrayut-vazhnuyu-rol
(2025). Особенности использования цифровых образовательных инструментов учителями школ. Интеграция образования, 29(1), 154-170.
Руднова, Н.А., Корниенко, Д.С., Смирнова, Я.К.
https://journals.rcsi.science/1991-9468/article/view/264055
(2025). Цифровые предпочтения старших подростков: проблемы онлайн-активности и роль социальной поддержки. Социальная психология и общество, 16(2), 78–95.
Корниенко, Д.С., Руднова, Н.А., Смирнова, Я.К., Калимуллин Ай.M., Семенов, Ю.И.
https://psyjournals.ru/journals/sps/archive/2025_n2/Kornienko_et_al
(2025). Регуляция познавательной активности детьми: феномены, методики, теоретические конструкты. Национальный психологический журнал, 20(4), 10–20.
Сиднева, А.Н.
https://npsyj.ru/articles/article/11812/
(2025). Развитие комического в детском возрасте: обзор исследований. Образование и саморазвитие, 20 (1), 89-102.
Баянова, Л.Ф., Веракса, Н.Е., Ощепкова, Е.С.
https://kvmolur.elpub.ru/jour/article/view/23/25
(2025). Связь экранного времени дошкольников и их экспрессивной речи (на материале активного словарного запаса и навыков составления рассказа). Психологическая наука и образование, 30(2), 19–31.
Ощепкова, Е.С., Шатская, А.Н., Макаревская Ю. Э., Твардовская, А.А.
https://psyjournals.ru/journals/pse/archive/2025_n2/Oshchepkova_Shatskaya_et_al
